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提分! 三年级记叙文阅读题型及解析——理解词语的含义

田欣 2019年10月08日 小学语文 6965 阅读 0

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提分! 三年级记叙文阅读题型及解析——理解词语的含义 小学语文

一、知识点


记事,主要是通过记叙事情的发生、发展、结果来表达某种思想感情。通过叙述、描写的手法写人记事,有时也要结合抒情和议论。根据小学阅读要求。阅读记事类文章应注意:

一知:掌握记叙文六要素,把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素是:时间、地点、人物、原因、经过、结果。
二知:
初步学会按事情发生发展的先后顺序来叙述一件完整的事。


二、阅读


最贵的项链 

       店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

       她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”

       小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng  xīng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

       店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì  xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

       在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

       “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

       姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

       店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”


高效训练:
1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)



解析:兴奋,应该读一声;   系鞋带,应该读jì 
2、根据意思从文中找出相应的词语。
   ①形容非常得谨慎和小心。(      )
   ②实实在在,一点不假。 (       )


解析:对于低段年级,原文找词语需要记住几点,第一,在看文章时用铅笔勾画自己认为重要的四字成语或者词语;第二,根据题中描述意思再次去看我们勾画的词语,进行分析。
答案:小心翼翼    货真价实
3、根据文章内容填空。
(1)这个故事的起因是小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“      ”、“     ”这两个词了解到。最后在第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后             的心情。




解析:对于这类题,回归原文找原文,找出文章表示想要买东西的词语,其实引导学生可以联系生活实际,自己想买某个东西时是什么样的,然后就不难找出“小心翼翼”“兴奋”连个词语了。
   
(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,
一是                              
二是                              




解析:这类题比较复杂,需要学生灵活变通能力,首先看表面意思,再来联系文章的讲的事情,把“贵”字的意思从金钱上升为情感。
答案:一是说项链很贵; 二是体现出妹妹很体谅姐姐辛苦,情感很珍贵。




资料来源丹秋集团小学教育


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